Partie n°1 la matière 0

Глава 1.
- Leçon1.1
  
  Chapitre n°1 la verrerie 45 min
- Leçon1.2
  
  Chapitre n°2 Un état de la matière : l’état gazeux 45 min
- Leçon1.3
  
  Chapitre n°3 la masse une caractéristique de la matière 45 min
- Leçon1.4
  
  Chapitre n°4 la densité 45 min
- Leçon1.5
  
  Chapitre n°5 Densité de l’eau 45 min
- Leçon1.6
  
  Chapitre n°6 les mélanges homogènes et hétérogènes 45 min
- Leçon1.7
  
  Chapitre n°7 Séparation des constituants d’un mélange hétérogène 45 min
- Leçon1.8
  
  Chapitre n°8 la solubilité 45 min
Partie n°2 mouvement 0
- Leçon2.1
  
  Chapitre n°9 les mouvements 45 min
Partie n°3 l'énergie 0
- Leçon3.1
  
  Chapitre n°10 L’énergie 45 min
- Leçon3.2
  
  Chapitre n°11 L’électricité 45 min
CONTROLES 0
- Leçon4.1
  
  (6) Controles 2019-2020
- Leçon4.2
  
  (6) Controles 2023-2024 45 min

Chapitre n°7 Séparation des constituants d’un mélange hétérogène

Глава №6. Гомогенные (однородные) и гетерогенные смеси

Bulletin officiel : La décantation et la filtration permettent la séparation des constituants d’un mélange de solides et de liquides.

Официальное задание: Твердый или жидкий материал может быть растворим или нет в воде.

I) La décantation

I) Декантация

1) Expérience

Verser une eau boueuse dans un bécher et laisser reposer

1) Эксперимент

Налейте мутной воды в колбу и дайте постоять некоторое время.

2) Observation

Les particules solides se déposent dans le fond du bécher et le haut du mélange devient limpide.

2) Наблюдение

Твердые частицы оседают на дне стакана и верхняя часть смеси становится прозрачной.

3) Conclusion

On peut séparer les constituants d’un mélange hétérogène solide- liquide, par la décantation

3) Заключение

Компоненты твердой и жидкой гетерогенной смеси можно разделить декантацией

II) La filtration

II) Фильтрация

1) expérience

Verser une eau boueuse dans un papier filtre

1) Эксперимент

Налейте мутную воду в фильтрованную бумагу

2) Observation

Les particules solides restent bloquées dans le papier filtre et l’eau limpide passe au travers

2) Наблюдение

Твердые частицы остаются в фильтровальной бумаге и чистая вода проходит через

3) conclusion

Il est possible de séparer les constituants d’un mélange hétérogène solide-liquide par la filtration.

3) Заключение

Возможно разделение составляющих гетерогенной твердой и жидкой смеси фильтрацией.

III Utilisation de l’ampoule à décanter

III) Использование разделительной воронки

a) expérience n°1

Verser 25ml d’eau dans une ampoule à décanter.
Ajouter doucement 5ml d’huile

Dessiner vos observations

a) Эксперимент №1

Нальем 25 мл воды в разделительную воронку.
Добавим осторожно 5 мл масла.

Нарисуй свои наблюдения

b) Observation

On Observe deux phases distinctes, l’huile en haut et l’eau en bas.

b) Наблюдение

Наблюдаются две отдельные фазы: масло вверху и вода внизу.

c) Expérience n°2

Placer un bécher en dessous de l’ampoule à décanter puis ouvrir le robinet, laisser couler l’eau dans un premier bécher.

Verser l’huile dans le deuxième bécher

c) Эксперимент №2

Поставьте колбу под разделительную воронку и откройте кран, даем воде течь в первую колбу

Налейте масла во вторую колбу

d) conclusion

Il est possible de séparer un mélange hétérogène de deux liquides à l’aide d’une ampoule à décanter.

d) Заключение

Возможно отделить гетерогенную смесь двух жидкостей, используя разделительную воронку.

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CONTROLES 0

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