-
Cours 0
-
Feuille de bilan niveau C3(CM1, CM2, 6éme) 45 minLeçon1.1
-
Chapitre n°1 constitutoion de la matière 45 minLeçon1.2
-
Chapitre n°2 transformations de la matière 45 minLeçon1.3
-
Chapitre n°3 organisations de la matière dans l’univers 45 minLeçon1.4
-
Chapitre n°4 les mouvements 45 minLeçon1.5
-
Chapitre n°5 Forces et interaction 45 minLeçon1.6
-
Chapitre n°6 les énergies 45 minLeçon1.7
-
-
Controles 0
-
(5) Controle 2011-2012 45 minLeçon2.1
-
(5) Controle 2013-2014 45 minLeçon2.2
-
(5) Controle 2014-2015 45 minLeçon2.3
-
(5) Controle 2015-2016 45 minLeçon2.4
-
(5) Controle 2016-2017 45 minLeçon2.5
-
(5) Controle 2019-2020 45 minLeçon2.6
-
-
Sujets exposés cinquième premier trimestre classe de cinquième 0
Sujets exposés cinquième premier trimestre classe de cinquième (.docx)
No items in this section
Chapitre n°4 les mouvements
Chapitre n°4 les mouvements |
Глава n°4. Движения |
| Bulletin officiel : Caractériser le mouvement d’un objet.Utiliser la relation liant vitesse, distance et durée dans le cas d’un mouvement uniforme. |
Официальное задание: Охарактеризуйте движение объекта.Используйте отношение, связывающее скорость, расстояние и продолжительность, в случае равномерного движения. |
1) Définition du mouvementLorsqu’un objet se déplace par rapport à un autre objet, on dit qu’il est en mouvement |
1) Определение движения.Когда объект движется относительно другого объекта, говорят, что он находится в движении. |
2) Exemple d’un mouvementUn élève se déplace dans un couloir
|
2) Пример движенияСтудент движется в коридоре
|
3)Les différentes trajectoires
|
3) Различные траектории
|
|
|
4) La vitessePour déterminer la vitesse d’un objet il faut calculer le rapport de la distance,d parcourue sur la durée, t du parcours.
|
4) СкоростьДля определения скорости объекта необходимо рассчитать отношение расстояния,
|
5) exercices
|
5) Упражнения
|
