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Chapitre n°1 Constitution de la matière 0
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Leçon1.1
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Leçon1.2
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Leçon1.3
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Leçon1.4
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Leçon1.5
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Controles 0
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Leçon2.1
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Leçon2.2
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Leçon2.3
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Leçon2.4
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Leçon2.5
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Leçon2.6
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Leçon2.7
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Leçon2.8
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Leçon2.9
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QCM, révisions 0
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Leçon3.1
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Sujets d’exposés de la classe de quatrième 0
Sujets exposés.2019-2020.docxNo items in this section
Chapitre n°4 Mouvement et interaction
Chapitre n°4 Mouvement et interaction |
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Bulletin officiel : |
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I. Notion de mouvement |
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1) La vitesse |
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La vitesse est le rapport de la distance d parcourue sur la durée t du parcours Exercice Solution |
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2) La trajectoire |
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La trajectoire est l’ensemble des positions de l’objet au cours du temps. |
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Quelle est la trajectoire du point O(axe de la roue) par rapport à la route? |
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3) Relativité de la trajectoire
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4) Les mouvements Si la trajectoire est rectiligne et la vitesse est constante le mouvement est rectiligne uniforme |
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Exercice 1,6,10,16,22pages 70 à 74 |
II. Force et interaction
1) Action de contact et à distance
a) Exemple d’une action de contact
Le pied exerce une action sur la balle au moment du contact. On représente cette action par une flèche orientée avec un point d’application, une direction et une valeur obtenue grâce à l’échelle.
La direction de cette force est: Horizontale
Le sens de cette force est : Vers la droite
L’intensité de cette force est de 300N
b) Exemple d’une action à distance
Une tige électrisée attire une boule d’aluminium et exerce sur elle une action à distance représentée par une flèche orientée
La direction de cette force est: Horizontale
Le sens de cette force est : Vers la gauche
L’intensité de cette force est de 0,04N
2) Interaction
Lorsqu’un objet A agit sur un objet B, alors l’objet B agit sur l’objet A. On parle d’interaction. Les deux forces ont la même intensité et la même direction mais sont de sens opposés.
a) Exemple interaction de contact
La force exercée par le ballon sur le pied a la même direction et la même valeur que celle exercée par le pied sur le ballon mais elle est de sens opposé. |
b) Exemple d’Interaction à distance
La Terre attire la Lune avec la même intensité de force que la Lune attire la Terre. On parle d’interaction gravitationnelle. |
III La force de pesanteur
La force gravitationnelle qu’un astre exerce à sa surface se nomme le poids P.
IL correspond au produit de la masse M du corps qui subit cette force par l’intensité de la pesanteur g
On note P=m.g avec P en Newton(N), m en kilogramme(Kg ) et g en newton par kilogramme (N/Kg)
IV bilan des forces
Faire le bilan des forces sur un objet c’est étudier toutes les forces qui agissent sur lui
Exemple du bilan des forces pour un livre posé sur une table. Le livre est soumis à deux forces: Son poids P L’action de la table R |
Exercices 1,2,4,10,11,12,14,16,19,38 pages 84 à 91
Chapitre n°4 2020.ppsx
Document d’accompagnement1.pdf
Document d’accompagnement2.pdf